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Bewertung im Englischunterricht

  • Bewertung in Klasse 3 nur mit kurzem Worturteil auf dem Zeugnis
  • Wertung mit Noten in Klasse 4
  • Schwerpunkt der Leistungsbewertung ist die mündliche Handlungskompetenz:
  • Inwieweit versteht der Schüler mündliche Äußerungen und kann dem Gehörten Informationen entnehmen? (Listen and draw, listen and order, true or false...)
  • Inwieweit ist der Schüler in der Lage, sich an Gesprächen zu beteiligen? (Rollenspiele, szenische Dialoge, Spiele,...)
  • Beherrscht der Schüler Wortschatz und Redemittel (Zuordnung Bild-Wort, Mindmap, find the differences..)
  • Kann der Schüler phonetisch korrekt sprechen? (Aufsagen von Reimen, Chants, Singen von Liedern...)
  • Komplexe Leistungen (z.B. Werkstätten)